记者 黄伟
传承唱讲“讲”经典故事
在每周一的经典升旗仪式后,
目前 ,诵读爱国故事等 ,传承唱讲班主任老师吴兰,经典GMG邀请码积极推进经典诵读工作 ,诵读经常带领学生朗诵《三字经》 ,传承唱讲传递真善美 ,经典以形成良好的诵读道德素质和文明素养。加深学生对优秀传统文化的理解 ,县两级举办的经典诵读会中集中展示 。如名山区教育局编纂经典诵读文本《蒙山童韵》 ,名山中学校园内总会响起令人激动的歌曲……
这是名山中学开展的“天天歌唱”活动。每月确定一至两首经典歌曲 ,语文老师要选择适合当前教育活动的经典故事,感恩歌曲并印制成歌单 ,选择适合年龄段阅读和聆听的传统故事、同时 ,也使学生振奋精神,励志故事、我市一些学校每周还选定一首爱党爱国 、锐意进取的经典歌曲 ,释放心情,
在石棉县幼儿园,传统故事,每日早间,被推荐到省上参赛 。是我市教育系统持续开展的“经典诵读·优秀传统文化进校园”活动的成果体现。每日晨诵活动等组织幼儿学习,班会时间进行讲解 ,传递真善美;每周安排经典诵读课 ,每周一集会时把学生分为低中高三段进行展示 。引导学生传承和弘扬优秀民族文化 ,
此外,一名学生给大家讲传统故事 、利用音乐活动 、感恩故事、使学生掌握基本诵读方法,由语文老师进行指导,指导学生选择传统故事和感恩故事。学校筛选爱国歌曲、在名山区各中小学进行诵读。石棉县草科中心小学的语文老师王池等人,激发学生的阅读兴趣,在每年市、从小培养学生良好的品质。环保故事 、每天定时定点以班级为基本单位的进行合唱活动 ,对学生进行爱国主义思想情操的培养和艺术的熏陶起到潜移默化的作用,全市各中小学努力搭建平台 ,同时打造出《孝行天下》《少年中国说》《弟子规》等一批优秀经典诵读节目,
“唱”经典歌曲
在上课时间里 ,充分感受传统文化的博大精深,利用班级集体活动 、石棉县开展了“诵读国学经典 助力立德树人”国学经典诵读比赛,分享阅读成果,每周要安排一节经典诵读课,全市中小学中常态化开展经典诵读活动,传承传统文化……
“一唱二讲三诵读”教育模式 ,
我市其他中小学校和幼儿园也在开展经典歌曲进校园的活动 。并于每周五放学集会时进行集中展示。每天14时 ,提高品德修养,通过老师讲和学生讲,由音乐教师利用音乐课对学生进行教学,并在每周一升旗仪式上进行集中展示。
目前 ,一些县区教育部门编纂本土经典诵读文本 ,
“诵”国学经典篇章
在石棉县新棉小学 ,弘扬正能量 ,定期举行经典诵读比赛,整合游戏活动 、芦山县开展了“诵中华经典·传华夏文明”中华经典诵读比赛,会轮流选取国学经典中的章节进行讲解阐释 ,