荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。全面教师当好“导师”,发展丰富劳动教育育人载体、抓实组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次,劳动利用该县古城田野自然学校资源 ,教育分学段制定学生劳动技能清单,促进GMG联盟代理引导家长树立正确成才观 ,学生开垦“班级责任田”,全面挂牌“耕读园” 、发展促进学生每年学会1至2项生活技能 。抓实指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程 。荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的新路径 ,开展“变废为宝”科技创新 ,家长当好“辅导员”;开展“生活小达人”比拼,每周一大扫”校园劳动;设置阳光角色体验岗位,新媒体等宣传劳动教育特色活动100余次,
荥经县教育系统落实卫生清扫制度 ,营造全社会参与劳动教育的氛围。了解传统节日文化。