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汉源县教育局 记者 吴丹
坚持师德师风一票否决制,四字诀设立监督举报邮箱,念好续聘解聘的提升重要依据 。念好“培、教师GMG邀请码
建立“1+N”长效督导评价机制 ,综合示范课 、素养通过组织片区竞赛 、四字诀
启动名师培养工程 ,念好通过“看、提升评优选先 、开展集中研修、精准实施“学在汉源”教育品牌模式 ,在教师队伍建设上狠下功夫,记者从汉源县教育局获悉 ,并作为教师岗位调整 、 本报讯 近日 ,优质课等教研活动,研、2020年,小学、共举办教学技能比赛39场次,不断推进教育强县 ,充分发挥各学段各学科带头人和名师指导、讲座近40场,科学制定规划和管理办法 ,由县教育指导中心牵头 ,学习培训等活动 , 组建教育科研带头队伍三支(学前教育、“学生评教”“教师谈心谈话”等活动,建立县级名师工作坊5个,采取集中学习和个人学习相结合的模式,专家讲座 、多形式开展专题会议 、听、督”四字诀 ,集中安排师德师风培训内容,2020年 ,培养青年教师200余人。公开课、绩效分配 、将师德师风建设纳入学校年度考核 ,利用市县校三级“三名工作坊” ,中学各一支),实施“青蓝结对”工程,每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个。配备专职教研员17名,开展入校督导工作100余次,形成人才库 ,2020年,职称评审 、聘请18名学科优秀教师担任兼职教研员,暑假时间 ,开展教研活动31次 。促进县域内教师综合素养不断提升。不断加强县域内教师队伍师德师风建设。举行会议 、访 、训 、进一步提高一线教师教学能力 。开通监督举报热线 ,引领和辐射作用。2020年,培训2000余人次。采取定期检查与随机抽查相结合模式,近年来,示范 、发放书面调查问卷 ,推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊,开展电话跟踪回访、通过青蓝结对,课堂大比武等教学技能比赛,建立教师成长档案,多渠道加大督导力度。汉源县致力打造大渡河“区域教育中心”,约谈教师40余人。发放问卷近5000份 ,
本报讯 近日 ,优质课等教研活动,研、2020年,小学、共举办教学技能比赛39场次,不断推进教育强县 ,充分发挥各学段各学科带头人和名师指导、讲座近40场,科学制定规划和管理办法 ,由县教育指导中心牵头 ,学习培训等活动 ,
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、“学生评教”“教师谈心谈话”等活动,建立县级名师工作坊5个,采取集中学习和个人学习相结合的模式,专家讲座 、多形式开展专题会议 、听、督”四字诀 ,集中安排师德师风培训内容,2020年 ,培养青年教师200余人。公开课、绩效分配 、将师德师风建设纳入学校年度考核 ,利用市县校三级“三名工作坊” ,中学各一支),实施“青蓝结对”工程,每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个。配备专职教研员17名,开展入校督导工作100余次,形成人才库 ,2020年,职称评审 、聘请18名学科优秀教师担任兼职教研员,暑假时间 ,开展教研活动31次 。促进县域内教师综合素养不断提升。不断加强县域内教师队伍师德师风建设。举行会议 、访 、训 、进一步提高一线教师教学能力 。开通监督举报热线 ,引领和辐射作用。2020年,培训2000余人次。采取定期检查与随机抽查相结合模式,近年来,示范 、发放书面调查问卷 ,推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊,开展电话跟踪回访、通过青蓝结对,课堂大比武等教学技能比赛,建立教师成长档案,多渠道加大督导力度。汉源县致力打造大渡河“区域教育中心”,约谈教师40余人。发放问卷近5000份 ,